m

Start

yt

 

  • test moxo

    Test Moxo – szybkie i skuteczne wsparcie diagnozy ADHD i innych zaburzeń!

    Jesteś rodzicem „żywego” chłopca. Poświęcasz mu całą swoją uwagę, a mimo to ciągle słyszysz: "Proszę wreszcie zająć się wychowaniem swojego dziecka!"

    Twoja córka bywa „rozmarzona i rozkojarzona”. Pracujesz z nią regularnie, ale nauczycielka i tak uważa, że "…córka sobie nie radzi, nie nadąża z materiałem, odstaje od innych…"

    Myślisz wtedy: "Czy jako rodzice popełniliśmy błędy wychowawcze?" albo "Czy nasze dziecko jest chore?"

    Kluczem do sukcesu jest właściwa diagnoza. Jeśli znasz przyczyny – łatwo jest znaleźć skuteczne rozwiązanie! Test Moxo wnosi zupełnie nową wartość do procesu diagnozy ADHD!

In Corpore – bliżej świata

W In Corpore niemal na co dzień stykamy się z różnymi historiami i różnymi kolejami ludzkich losów. Wielu Polaków wyjeżdża za granicę i tam układa sobie życie, ale często zdarza się, że ludzie ci pomocy dla swoich dzieci szukają w Polsce. Osoby, które trafiają do In Corpore, przyjeżdżają z różnych, czasem bardzo egzotycznych zakątków świata. Mieliśmy ostatnio okazję do podsumowania wizyt naszych zagranicznych gości i wygląda na to, że zasięg działań In Corpore stale się powiększa!

Diagnozujemy małych pacjentów z całego globu, były u nas dzieci z Korei, Wysp Zielonego Przylądka, Nowej Zelandii, Jordanii, Stanów Zjednoczonych, Brazylii, Kanady. Natomiast pod stałą opieką terapeutyczną mamy dzieciaki z wielu krajów Europy - z Francji, Anglii, Irlandii, Portugalii, Niemiec, Szwecji, Norwegii, Luksemburga, Rosji, Ukrainy.
Jesteśmy dumni, że możemy pomagać dzieciom z całego świata i dziękujemy Rodzicom za zaufanie.

 

mapa2

 
Informacja

Uprzejmie informujemy, iż z dniem 25 maja br. wprowadzona została zasada, że wizyty komercyjne rozliczane są przed zajęciami. Dlatego prosimy Państwa o uregulowanie należności w sekretariacie przed wejściem do gabinetu.
Dziękujemy.

 
Dzień Dziecka w In Corpore

Serdecznie zapraszamy dzieci będące pod opieką In Corpore do wspólnego świętowania Dnia Dziecka.
1 czerwca In Corpore zmieni się w miejsce, w którym nasi podopieczni, zarówno młodsi, jak i starsi, znajdą dla siebie atrakcje w postaci wspólnych zabaw, łamigłówek, plastyki i innych.
W programie:
zielony 17.00-17.40 zajęcia grupowe dla dzieci będących podopiecznymi In Corpore do 10 roku życia,
zielony 17.50-18.30 pokaz eksperymentów z suchym lodem i nie tylko - dla wszystkich zainteresowanych,
zielony 18.30-19.15 zajęcia grupowe dla podopiecznych In Corpore w wieku powyżej 10 roku życia.

 

Ponadto w godzinach 17.00-18.00 - kąciki ciekawostek, a w nich między innymi:
zielony malowanie twarzy,
zielony portret moich kończyn czyli odbicia rąk i/lub stóp
zielony łamigłówki, rebusy i zagadki
zielony losowanie podarunków
zielony oraz inne…

 

Serdecznie zapraszamy!

Organizator zastrzega sobie prawo do modyfikacji programu zajęć.

 
Punkt Przedszkolny w In Corpore

Z wielką radością informujemy, że we wrześniu 2015 r. planujemy otwarcie Wielospecjalistycznego Punktu Przedszkolnego "Incorporek".

Wyjątkowa kadra specjalistów z różnych dyscyplin naukowych, w tym medycyny, fizjoterapii, psychologii, pedagogiki, logopedii, będzie czuwać nad zapewnieniem optymalnych warunków rozwoju dzieci, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, posiadających orzeczenie.

Zapewniamy zajęcia z:
zielony psychologiem,
zielony pedagogiem,
zielony logopedą, neurologopedą,
zielony fizjoterapeutą,
zielony surdopedagogiem,
zielony tyflopedagogiem,
zielony oligofrenopedagogiem,
zielony specjalistami z zakresu muzykoterapii, arteterapii, choreoterapii.

 Podopiecznym naszego Punktu Przedszkolnego zapewniamy także możliwość korzystania z nowoczesnych metod diagnostyczno-terapeutycznych, takich jak integracja sensomotoryczna, metoda Tomatisa, metoda Johansena, które zwiększą szansę dziecka na osiągnięcie sukcesów szkolnych i integrację z rówieśnikami.

W ramach zajęć przedszkolnych proponujemy również innowacyjną metodę nauki języka angielskiego z wykorzystaniem metody Tomatisa (zastosowanie elektronicznego ucha pozwala  przygotować  i uwrażliwić odbiorcę na częstotliwości,  które są charakterystyczne tylko dla wybranego języka, a nie występują w mowie ojczystej).

 

Czesne:
zielony dla dzieci posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego: uczestnictwo w zajęciach bezpłatne,
zielony dla dzieci chcących korzystać z innowacyjnych metod stymulacji rozwoju (w tym nauki języka angielskiego z wykorzystaniem metody Tomatisa): 600 zł + catering.

 

Serdecznie zapraszamy!

Informacje i zapisy w sekretariacie In Corpore w Katowicach.

 
Badanie gotowości szkolnej - promocja

Od czerwca do sierpnia 2015 r. oferujemy badanie gotowości szkolnej dzieci pięcio- i sześcioletnich w promocyjnej cenie: badanie pedagogiczne wraz z opinią - 250 zł.
Dzięki badaniu pomagamy rodzicom w podjęciu decyzji dotyczącej posłania dziecka do szkoły, określamy obszary, w których dziecko osiągnęło już gotowość do nauki szkolnej oraz obszary, które wymagają stymulacji, by mogło osiągnąć odpowiedni poziom dojrzałości warunkujący powodzenie na starcie szkolnym. Wydajemy także honorowane przez placówki oświatowe opinie, które zawierają wskazania do pracy z dzieckiem w celu osiągnięcia jego gotowości szkolnej.
Zgodnie z Ustawą  o Systemie Oświaty (art. 20a, punkt 5) do klasy I szkoły podstawowej obwodowej dzieci zamieszkałe w danym obwodzie przyjmowane są z urzędu. Oznacza to, iż mają zapewnione miejsce edukacyjne w tej szkole, w związku z czym na zgłoszenie dziecka do klasy I  rodzic ma czas do momentu czasu rozpoczęcia roku szkolnego.

 

Zapraszamy!

Dodatkowe informacje i zapisy w sekretariacie Centrum.

 
Wakacje w In Corpore

W trosce o ciekawe i konstruktywne spędzenie  okresu wakacyjnego,  Centrum Diagnostyki  i Terapii In Corpore przygotowało wachlarz propozycji dla dzieci od 6. roku życia.
Zapraszamy na zajęcia wakacyjne, w czasie których dzieci spędzą przyjemnie czas, jednocześnie ucząc się i bawiąc. Dwa tygodnie wypełnione będą bogactwem warsztatów edukacyjno – terapeutycznych stymulujących rozwój.

 

Dzień będzie się rozpoczynał od terapii Metodą Tomatisa, następnie eksperci z danej dziedziny będą zabierali uczestników w malowaną uśmiechem podróż do krainy: Arteterapii, Muzykoterapii, Logorytmiki i Choreoterapii.
Wykorzystamy metodę Dobrego Startu, elementy Integracji Sensorycznej wraz  z ćwiczeniami relaksacyjnymi oraz metodę Weroniki Sherborne.

 

Oferta dostępna również w wariancie tygodniowym, bez Terapii Metodą Tomatisa.

 

Półkolonie dwutygodniowe odbędą się w dwóch wariantach:
6.07 – 17.07 lub 17.08 – 28.08  Koszt  1000 zł

 

Półkolonie tygodniowe odbędą się w czterech wariantach:
6.07 – 10.07 lub 13.07 – 17.07
17.08 – 21.08 lub 24.08 – 28.08   Koszt 400 zł

Zapisy oraz szczegółowe informacje dostępne w sekretariacie oraz pod numerem telefonu: 664 300 069

 
Wyjątkowa promocja Play Attention

Z przyjemnością informujemy o promocji na zajęcia innowacyjną metodą Play Attention. Od dziś wykupując pakiet płacą Państwo tylko 30­-35 zł za jedno spotkanie.

Ceny pakietów:

­zielony pakiet 10 spotkań: 350 zł

zielony­ pakiet 20 spotkań: 600 zł

 

UWAGA: promocja dotyczy zajęć w godzinach 10:00 - 14:00. Zajęcia prowadzi Anna Gurgul.

Pakiety należy wykorzystać do końca września 2015 r.

 

Zachęcamy do skorzystania z tej wyjątkowej oferty!

 
Kolejni mali goście z zagranicy

Z wielką przyjemnością informujemy iż nasze Centrum oferuje wielospecjalistyczną pomoc dzieciom i młodzieży z zagranicy. Do grona podopiecznych spoza Polski systematycznie dołączają kolejne dzieciaki.

W marcu odwiedził nas wraz z mamą Fabian z Irlandii, w kwietniu i maju w In Corpore kolejny raz gościł Dima z Rosji z rodzicami, a także Taisia, również z Rosji.

 

Dziękujemy wszystkim rodzicom dzieci za zaufanie, jakim nas obdarzyli.

 

 
Konsultacje u wybitnego specjalisty w dziedzinie ortopedii dziecięcej, prof. Sławomira Sneli

Zapraszamy na kolejne konsultacje u profesora Sławomira Sneli, które odbędą się 1 sierpnia 2015 r.

 

Prof. dr hab. Sławomir Snela jest cenionym specjalistą w dziedzinie ortopedii dziecięcej, ordynatorem szpitala w Rzeszowie, uczestnikiem zagranicznych stażów i wielu konferencji naukowych z dziedziny ortopedii dziecięcej.  Profesor jest także autorem wielu publikacji w czasopismach krajowych i zagranicznych.

 

Zapisy w sekretariacie Centrum In Corpore w Katowicach, ul. Bażantów 2, tel. 664 300 069

 
Dzień Otwarty z zaopatrzeniem ortopedycznym w In Corpore

24 kwietnia w Centrum In Corpore można było skorzystać z możliwości obejrzenia i wypróbowania sprzętu ortopedycznego oferowanego przez firmy: Eo-Funktion Polska, Vigo Ortho Polska, Akson, LIW Care Technology. Zainteresowanie rodziców było tak duże, że spotkania w ramach Dnia Otwartego portwały znacznie dłużej, niż zaplanowano.

 

Na zdjęciach dzielna Zosia, która dzięki nowoczesnemu sprzętowi postawiła swoje pierwsze zupełnie samodzielne kroki! Zachęcamy do przeczytania relacji Mamy Zosi i obejrzenia filmików, na których te pierwsze kroki zarejestrowano: http://zoszkaradoszka.blogspot.com/2015/04/mae-wielkie-kroczki.html

 

 
„In Corpore” na dwudziestoleciu fundacji „Echo”

22 kwietnia w Warszawie odbyły się obchody 20-lecia Polskiej Fundacji Pomocy Dzieciom Niedosłyszącym „Echo”. Wśród wielu zaproszonych gości znalazła się również Dyrektor Centrum In Corpore, dr Iwona Sosnowska-Wieczorek.


 
Kurs "Diagnoza i terapia ucznia z trudnościami w nauce"

W ramach projektu "Kompetencje nauczyciela gwarancją optymalnego rozwoju dziecka" współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w Centrum In Corpore odbywa się mnóstwo ciekawych szkoleń i kursów.
Za nami pierwsza część kursu na temat diagnozowania i terapii dzieci, które mają trudności w nauce. Szkolenie miało miejsce w In Corpore w Częstochowie w dniach 25 - 26 kwietnia. Ciąg dalszy odbędzie się 16 - 17 maja.
Szkolenie prowadzą dr Anna Walerzak-Więckowska i dr Anna Natalia Chlebus.

 

 
Metoda Krakowska w In Corpore

Miło nam poinformować, że do naszego zespołu dołączyła mgr Anna Skalny-Stankowska, surdologopeda, terapeuta Metody Krakowskiej.


Metoda Krakowska jest systemową terapią funkcji poznawczych dzieci z różnymi zaburzeniami rozwojowymi. Podstawowym założeniem metody jest dotarcie do dziecka poprzez stymulację jezykową, a jeśli jest to niemożliwe – poprzez wykształcenie alternatywnej formy komunikacji (pismo). Celem jest jednak nie tylko nauka mowy i czytania, ale również stymulacja rozwoju intelektualnego dziecka i osiągnięcie przez nie kolejnych etapów w rozwoju wszystkich funkcji poznawczych.
Terapia prowadzona przez terapeutów szkoły krakowskiej stymuluje wszystkie funkcje poznawcze, naśladując etapy ich kształtowania się obserwowane u dzieci bez trudności rozwojowych.


Zapraszamy na zajęcia!

 
Szkolenie "Praca z dzieckiem z ADHD"

W dniach 11-12 kwietnia oraz 18-19 kwietnia br. w In Corpore w Częstochowie odbył się kurs "Praca z dzieckiem z ADHD" realizowany w ramach projektu "Kompetencje nauczyciela gwarancją optymalnego rozwoju dziecka" współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Uczestnicy poznali metody i techniki pracy z dziećmi, u których zdiagnozowano ADHD. Kurs poprowadziła mgr Justyna Kokot.

 

Zapraszamy do obejrzenia kilku zdjęć z tego szkolenia.

 

 
Studia podyplomowe w In Corpore

Szanowni Państwo,


Z radością informujemy, że w zbliżającym się roku akademickim 2015/2016 Fundacja In Corpore wspólnie z Wyższą Szkołą Lingwistyczną w Częstochowie planuje uruchomienie 4 komercyjnych kierunków studiów podyplomowych:
1. Wczesne wspomaganie rozwoju, rewalidacja i terapia pedagogiczna dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (3 semestry)
2. Neurologopedia dziecięca (2 semestry)
3. Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną (oligofrenopedagogika) Realizacja z wykorzystaniem technik e-learningowych (2 semestry)
4. Tyflopedagogika (3 semestry)

 

Już dziś zachęcamy do wpisania się na wstępną listę osób zainteresowanych, co umożliwi nam dotarcie do Państwa ze szczegółowymi informacjami na temat wybranych kierunków. Zgłoszenia można dokonać pocztą elektroniczną na adres: Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.

 
Relacja z konferencji merytorycznej "Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka"

W piątek 17 kwietnia odbyła się druga konferencja merytoryczna, realizowana w ramach projektu "Kompetencje nauczyciela gwarancją optymalnego rozwoju dziecka". Jak poprzednia konferencja, tak i ta była adresowana do nauczycieli, logopedów, psychologów, pedagogów, pedagogów specjalnych pracujących w przedszkolach, szkołach podstawowych, poradniach psychologiczno-pedagogicznych lub placówkach opiekuńczo-wychowawczych na terenie województwa śląskiego. Tym razem tematem rozważań było wczesne wspomaganie rozwoju dzieci.

 

Konferencję rozpoczęła debata telewizyjna, w której udział wzięły: dr n. med. Katarzyna Wojaczyńska-Stanek, neurolog dziecięcy, dr n. hum. Iwona Sosnowska-Wieczorek, dyrektor Niepublicznej Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „In Corpore”, dr Anna Gogola, fizjoterapeuta, oraz mgr Dorota Siebiata-Tomczyk, pedagog zdrowia z Bytomskiej Szkoły Świadomego Rodzicielstwa. Pod czujnym okiem moderującej rozmowę red. Iwony Flanczewskiej-Rogalskej uczestniczki debaty dzieliły się doświadczeniami wynikającymi z praktyki w diagnozowaniu i rehabilitacji dzieci. Zastanawiały się również nad interpretacją kryteriów kwalifikujących dzieci do objęcia programem wczesnego wspomagania rozwoju, zawartych w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci. Panie zwróciły uwagę na fakt, że istnieje duża grupa dzieci, które nie są niepełnosprawne, jednakże ich rozwój nie przebiega prawidłowo. U dzieci tych pojawiają się różnego rodzaju trudności czy wręcz dysfunkcje, a więc są one realnie zagrożone niepełnosprawnością. Niestety nie zawsze uzyskują diagnozę, za którą idzie pomoc w postaci na przykład programu wczesnego wspomagania rozwoju.

 

Część wykładową konferencji rozpoczęła prof. dr hab. n. med. Anita Olejek, konsultant wojewódzki w zakresie położnictwa i ginekologii, która opowiedziała słuchaczom o dzieciach urodzonych przedwcześnie i o ryzyku nieprawidłowości rozwojowych, jakie wiąże się z wcześniactwem.

Następnie głos zabrała dr n. med. Katarzyna Wojaczyńska-Stanek, specjalista neurologii dziecięcej, która przeanalizowała rolę neurologa w zespole wczesnego wspomagania rozwoju. Zadaniem neurologa w zespole jest przeanalizowanie deficytów dziecka i poszukiwanie przyczyn tychże deficytów (a więc chorób, które dają taki, a nie inny zespół objawów). Zdiagnozowanie ewentualnej choroby jest niezwykle istotne, bowiem wiele schorzeń z powodzeniem można leczyć, a dzięki temu zapewnić dziecku niezaburzony rozwój.

 

Dr Wojaczyńska-Stanek odniosła się również do rozważań na temat trudności z interpretacją rozporządzenia MEN. Zwróciła uwagę na fakt, że według rozporządzenia program wczesnego wspomagania rozwoju powinien być wprowadzony od chwili wykrycia u dziecka niepełnosprawności. Wykrycie niepełnosprawności należy tu rozumieć jako postawienie diagnozy, a nie orzeczenie niepełnosprawności przez powiatowy/miejski zespół do spraw orzekania o niepełnosprawności – rozróżnienie tych dwóch kwestii jest niezmiernie ważne. Samą niepełnosprawność dr Wojaczyńska-Stanek rozumie tak jak Światowa Organizacja Zdrowia, czyli najkrócej mówiąc jako niesprawność. Oznacza to, że każda dysfunkcja, która ogranicza lub zaburza rozwój dziecka, może stać się podstawą do starania się przez rodziców o opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju.

 

Kolejnym zagadnieniem poruszonym na konferencji było znaczenie funkcji wzroku w usprawnianiu niemowląt i dzieci z zaburzeniami rozwoju. Z tematem tym zaznajomiła słuchaczy prof. dr hab. n. med. Bronisława Koraszewska-Matuszewska, okulista.

Po przerwie z wykładem „Rola medycznego zespołu rehabilitacyjnego we wczesnej terapii interwencyjnej” wystąpiła dr Krystyna Stańczyk. Pani doktor mówiła między innymi o tym, jak powinien wyglądać zespół terapeutyczny, z jakich specjalistów powinien się składać i jakie są jego cele.

Następnie prof. UŚ. dr hab. Danuta Pluta-Wojciechowska omówiła zaburzenia czynności prymarnych, takich jak oddychanie, gryzienie, żucie i połykanie u niemowląt i małych dzieci. Prof. Pluta-Wojciechowska zwróciła uwagę na to, że czynności prymarne, czyli preartykulacyjne, w istotny sposób wpływają na artykulację dźwięków mowy. Oczywistym więc wydaje się wniosek, że wczesna interwencja logopedyczna jest ważnym elementem terapii dzieci już od pierwszych dni ich życia.

 

Kolejnym ciekawym zagadnieniem przedstawionym na konferencji był temat stymulacji taktylnej we wczesnej interwencji, o czym opowiedziała prof. nadzw. dr hab. Anna Zwierzchowska. Prof. Zwierzchowska mówiła o tym, jak ważny jest zmysł dotyku zwłaszcza w pierwszych latach życia dziecka, a także jak istotną rolę pełni dotyk w funkcjonowaniu zarówno dzieci, jak i dorosłych.

Na koniec prof. nadzw. dr hab. Andrzej Misiołek, Senator RP, w swoim wystąpieniu nawiązał do kwestii kryteriów kwalifikujących dziecko do wczesnego wspomagania rozwoju. Zaraz potem podsumowania konferencji dokonała dr n. hum. Iwona Sosnowska-Wieczorek, prezes Fundacji In Corpore, przypominając najważniejsze wnioski z wystąpień prelegentów:

 

1. Analizując zawarte w rozporządzeniu MEN kryteria, według których dzieci są kwalifikowane do wczesnego wspomagania rozwoju, należy wyraźnie odróżnić wykrycie niepełnosprawności jako zdiagnozowanie choroby (dysfunkcji) od orzecznictwa prowadzonego przez powiatowe/miejskie zespoły orzekania o niepełnosprawności.

 

2. Zastanawiając się nad rolą poszczególnych członków zespołu wczesnego wspomagania rozwoju należy pamiętać, że każdy ze specjalistów – pedagog, psycholog, logopeda, fizjoterapeuta, lekarz specjalista - jest tak samo ważny i każdy pełni istotną rolę zarówno w procesie kwalifikacji dziecka do wczesnego wspomagania rozwoju, jak i później, w procesie terapii dziecka. Tylko całościowe spojrzenie oraz kompleksowa diagnostyka i terapia mogą sprawić, że proces rozwoju dziecka będzie przebiegał optymalnie.

 

 

 
Zaopatrzenie ortopedyczne dla dzieci - Dzień Otwarty w In Corpore

Z przyjemnością informujemy, że 24 kwietnia br. (piątek) od godz. 9.00 do 12.00 w Centrum In Corpore odbędzie się Dzień Otwarty z zaopatrzeniem ortopedycznym dla dzieci. Można do nas przyjść i porozmawiać i zapoznać z najnowszym sprzętem oferowanym przez firmy:
zielony Eo-Funktion Polska s.c.: http://www.eo-funktion.pl - NF WALKER i INNOWALK
zielony Vigo Ortho Polska: http://www.vigo-ortho.pl - łuski, ortezy, gorsety itp.
zielony Akson: http://www.akson.pl - wózki, chodziki i inne
zielony LIW Care Technology Sp. z o.o.: http://www.liwcare.pl - BAFFIN

 

Wszystkich zainteresowanych zapraszamy 24 kwietnia między 9.00 a 12.00 do In Corpore w Katowicach, ul. Bażantów 2.

 

 
Kurs prowadzony przez prof. Martę Bogdanowicz – galeria zdjęć

Początek tego roku obfitował w szereg ciekawych wydarzeń organizowanych przez Fundację "In Corpore", wśród których znalazł się dwudniowy (9-10 lutego 2015 r.) kurs przygotowujący do prowadzenia zajęć Metodą Dobrego Startu, poprowadzony przez światowej sławy specjalistkę - prof. zw. dr hab. Martę Bogdanowicz. Metodę Dobrego Startu można scharakteryzować jako polisensoryczne wspomaganie rozwoju psychomotorycznego dziecka (funkcji poznawczych, ruchowych, integracji percepcyjno-motorycznej), diagnozowanie i korygowanie zaburzeń rozwoju oraz uczenie rysowania, liter, cyfr. Znajduje ona zastosowanie w profilaktyce, terapii i wczesnej edukacji. Zajęcia kierowane były do szerokiego grona odbiorców: nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych, ośrodków rehabilitacji, szkół specjalnych, logopedów, psychologów, studentów i rodziców. Kurs przebiegał w formie wykładów i zajęć warsztatowych, dzięki czemu uczestnicy mogli poznać zarówno założenia teoretyczne metody, jak i doświadczyć jej elementów w sposób praktyczny.


 
Podziękowania

baffin kingaDziękujemy firmie LIW Care Technology oraz firmie Akson za nieodpłatne udostępnienie siedziska ortopedycznego Baffin. Dzieki niemu wielu naszych małych pacjentów w czasie zajęć terapeutycznych ma zapewnioną stabilną, wygodną (a tym samym ułatwiającą pracę) pozycję.

Zespół In Corpore

Na zdjęciu w Baffinie siedzi nasza podopieczna, Kinga.

 

 
Kolejne konsultacje u prof. Sławomira Sneli

Z przyjemnością informujemy, że 26 kwietnia br. (niedziela) od godz. 15:30 w Centrum In Corpore kolejny raz odbędą się konsultacje u wybitnego specjalisty w dziedzinie ortopedii dziecięcej, autora wielu publikacji w czasopismach krajowych i zagranicznych, prof. dr. hab. Sławomira Sneli.

 

Zapisy w sekretariacie Centrum In Corpore w Katowicach, ul. Bażantów 2, tel. 664 300 069
Zapraszamy.

 
Logorytmika w In Corpore

Zapraszamy dzieci od 3 do 7 roku życia do naszego Centrum na zajęcia logorytmiczne.

 

Czym jest logorytmika?
Logorytmika to połączenie terapii logopedycznej z rytmiką w celu oddziaływania na sferę słuchową,  słuchowo-ruchową oraz ruchową. Logorytmika uwrażliwia dziecko na wspólne cechy muzyki i mowy takie jak melodia, rytm, tempo, dynamika i barwa dźwięku. Ćwiczenia podczas zajęć logorytmicznych są bardzo różnorodne i należą do nich: ćwiczenia oddechowe, ćwiczenia głosowe (wywoływanie, doskonalenie i utrwalanie głosek), ćwiczenia usprawniające narządy artykulacyjne, ćwiczenia usprawniające dużą i małą motorykę, ćwiczenia słuchowe, ćwiczenia koordynacji wzrokowo - ruchowej, śpiew i ruch przy muzyce, odtwarzanie i tworzenie muzyki, gra na instrumentach perkusyjnych.

 

Na zajęciach logorytmicznych poprzez zabawę rozwijają się umiejętności:
zielony orientacji w schemacie własnego ciała i przestrzeni,
zielony sprawnego wykonywania makro i mikro ruchów,
zielony koncentracji uwagi,
zielony stymulują myślenie i mowę
zielony uczą umiejętności pracy w grupie.

 

Informacje o terminach są dostępne w sekretariacie Centrum w Katowicach.
Zapraszamy!

 
Letnia Szkoła Logopedów i Neurologopedów

W imieniu prof. dr hab. Zbigniewa Tarkowskiego gorąco zachęcamy do udziału w warsztatach w ramach Letniej Szkoły Logopedów i Neurologopedów.
Temat szkolenia: Dzieci z zaburzeniami mowy, zachowania i emocji.
Termin: 5 – 11 lipca 2015 r.

 

Program
zielony 5.07. Przyjazd uczestników.
zielony 6.07. Opóźniony rozwój mowy, SLI, dwujęzyczność.
zielony 7.07. Jąkanie, mowa bezładna.
zielony 8.07. Diagnostyka logopedyczna i neurologopedyczna.
zielony 9.07. Mutyzm, nieśmiałość, fobia.
zielony 10.07. Autyzm, oligofazja, afazja dziecięca.
zielony 11.07. Wyjazd uczestników.

 

W zakresie każdego wymienionego warsztatu będą omówione następujące moduły:
1.    Istota zaburzenia mowy.
2.    Zaburzenia mowy a zaburzenia zachowania i emocji.
3.    Diagnoza różnicowa. Metody i techniki.
4.    Terapia zaburzeń mowy, zachowania  i emocji wraz z ćwiczeniami.
Warsztaty trwają codziennie od godz. 9 do 14. Ich uczestnicy otrzymają bezpłatnie dwie metody diagnostyczne.

Poza warsztatami codziennie popołudniowa projekcja pt. „Filmy, które uczą” wraz z dyskusją.

 

Kadra
Szkolenie poprowadzi prof. dr hab. Zbigniew Tarkowski wraz zaproszonymi Gośćmi :
prof. dr hab. A. Borkowską, prof. dr hab. E. Humeniuk, prof. dr hab. G. Krasowicz – Kupis, prof. dr hab. P. Satirow, dr B. Daniuluk.

 

Miejsce: Ośrodek Praktyk Terapeutycznych w Gardzienicach koło Lublina.
Szkolenie zostanie przeprowadzone  w gospodarstwie agroturystycznym, w przepięknej okolicy (wystarczy spojrzeć na zdjęcie).

 

Zakwaterowanie: bezpłatne w przestronnych pokojach 3 – 4 osobowych.

Wyżywienie we własnym zakresie – możliwy catering.

 

Zaświadczenie: Uczestnicy otrzymają zaświadczenie potwierdzające udział w szkoleniu
Koszt: 900 zł  + VAT

 

Liczba uczestników ograniczona do 18 osób. O przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń.

Kontakt: e-mail: Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.   tel. 506 24 99 85

 

 
Kursy, wykłady, szkolenia...

W In Corpore jak zwykle dużo się dzieje. Ostatni weekend marca był równie intensywny, jak poprzednie. Tym razem na zajęciach dla słuchaczy podyplomowych studiów z neurologopedii gościliśmy prof. UŚ dr hab. Danutę Plutę-Wojciechowską. Natomiast pani Katarzyna Rychetsky poprowadziła kurs doskonalący "Praca z dzieckiem z ADHD". Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w galerii.

 

 
Chcesz dołączyć do naszego zespołu?

Centrum In Corpore w Katowicach poszukuje certyfikowanego terapeuty Metody Krakowskiej.
Osoby zainteresowane prosimy o przesłanie CV na adres Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.

 
Pracowity weekend w In Corpore

Ostatni weekend należał do wyjątkowo pracowitych. Rozpoczęliśmy dużym przedsięwzięciem, czyli piątkową konferencją na temat niedosłuchu centralnego, ale w sobotę i niedzielę wcale nie spoczęliśmy na laurach. W Centrum In Corpore odbywały się kursy, szkolenia i konsultacje. Dr Aleksandra Łada, neurologopeda kliniczny, która od dawna już współpracuje z naszym Centrum, poprowadziła pierwszy etap warsztatów "Diagnostyka i terapia neurologopedyczna zaburzeń funkcji oralnych, związanych z dysfunkcją pasażu pokarmowego oraz symptomatologią dysfagii".

Odbył się także kolejny moduł kursu z zakresu terapii czaszkowo-krzyżowej oraz szkolenie na temat niedosłuchu obwodowego, które poprowadzili przedstawiciele firmy MED-EL. Ponadto w czasie weekendu firma MED-EL udzielała bezpłatnych konsultacji osobom, które są użytkownikami implantów ślimakowych. W ramach tych konsultacji dr hab n. med. Aleksandra Jezela-Stanek, genetyk od pewnego czasu współpracująca z In Corpore, przedstawiła koncepcję badań genetycznych u dzieci z wadami słuchu.

W In Corpore gościła także Katarzyna Rychetsky, która przeprowadziła szkolenie na temat rehabilitacji dzieci z  niedosłuchem centralnym.


Jak widać, działo się dużo i intensywnie - zapraszamy do obejrzenia zdjęć.

 

 
Relacja z konferencji merytorycznej na temat niedosłuchu centralnego

W piątek 20 marca br. odbyła się pierwsza z dwóch konferencji merytorycznych zaplanowanych w ramach projektu "Kompetencje nauczyciela gwarancją optymalnego rozwoju dziecka". Konferencja dotyczyła problematyki niedosłuchu centralnego u dzieci, adresowana była do nauczycieli, logopedów, psychologów, pedagogów, pedagogów specjalnych pracujących w przedszkolach, szkołach podstawowych, poradniach psychologiczno-pedagogicznych lub placówkach opiekuńczo-wychowawczych na terenie województwa śląskiego.


Więcej
 
Pani Profesor Marta Bogdanowicz w In Corpore

Konferencja na temat centralnych zaburzeń przetwarzania słuchowego już za nami, uczestniczyło w niej wielu znakomitych gości i prelegentów (relacja już wkrótce). Tymczasem słuchacze studiów podyplomowych realizowanych w ramach projektu "Kompetencje nauczyciela gwarancją optymalnego rozwoju dziecka" również mają okazję do spotkania wielu mądrych, ciekawych i znanych postaci zajmujących się terapią i rehabilitacją dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Niedawno w Centrum In Corpore gościła prof. Marta Bogdanowicz, która prowadziła wykłady na temat diagnozy i terapii dysleksji.
Na zdjęciach Pani Profesor, a towarzyszą jej: prof. Anna Zwierzchowska, dr Iwona Sosnowska-Wieczorek, dr Danuta Krzywoń, mgr Maria Flanczewska-Wolny, dr Jerzy Wolny.

 

 
Pożegnanie

Z ogromnym żalem zawiadamiamy, że odeszła z naszego Zespołu Czesława Pacześniowska – wybitny logopeda, prekursorka neurologopedii na Śląsku, działaczka Polskiego Towarzystwa Logopedycznego.....dobry, kochany Człowiek.
Czesiu! Pozostaniesz na zawsze w naszych sercach!
 
Dyrekcja i Zespół In Corpore

 

paczesn bw

 
Dima – nasz mały pacjent z Rosji

Do Centrum In Corpore przyjeżdżają pacjenci z niemal całej Europy. Gościliśmy już dzieci i rodziców ze Szwecji, Norwegii, Irlandii, Anglii. Niedawno w dwutygodniowym turnusie terapeutycznym w katowickim In Corpore brał udział mały Dima z Rosji. Ten sympatyczny dwulatek przyjechał do nas z rodzicami już drugi raz. Uczestniczył w zajęciach z fizjoterapeutą, terapeutą integracji sensorycznej i logopedą.

Poniżej przedstawiamy kilka zdjęć, na których widać, jak Dimka pracuje i bawi się na rehabilitacji i terapii SI.

 

 
Zabawa na zajęciach metodą W. Sherborne

Metoda Ruchu Rozwijającego łączy w sobie naturalny ruch, radość bycia razem i zabawę. Poprzez spontaniczny ruch u uczestników kształuje się świadomość własnego ciała, świadomość przestrzeni oraz świadomość relacji z innymi ludźmi w tej samej przestrzeni. Dzięki temu wspomagamy rozwój psychoruchowy i proces uspołeczniania dzieci. A to wszystko dzięki świetnej zabawie!

 

Zapraszamy na zajęcia metodą Sherborne. Zajęcia dostępne dla dzieci realizujących program wczesnego wspomagania rozwoju, jak również w ofercie komercyjnej – informacje o terminach i zapisy w sekretariacie Centrum.

 

 
Dzień bezpłatnych diagnoz logopedycznych za nami

7. marca w ramach Europejskiego Dnia Logopedy w Centrum In Corpore w Katowicach i w Dąbrowie Górniczej można było skorzystać z bezpłatnej diagnozy logopedycznej. Przyjechało szesnaścioro dzieci z rodzicami, każde z dzieci zostało rzetelnie przebadane, a rodzice otrzymali informację, czy rozwój mowy ich pociech jest prawidłowy.
Cieszy nas takie zainteresowanie akcją i jesteśmy szczęśliwi, że kolejne dzieciaki miały szansę na konsultację ze specjalistą.

 
Porady prawne w In Corpore

Masz problem – Ty, Twoja rodzina?
W Centrum In Corpore możesz skorzystać z porady prawnej. Prawnik profesjonalista, w oparciu o analizę Twojego problemu:
zielony Szczegółowo wyjaśni Ci, jakie świadczenia możesz uzyskać: rodzinne, z tytułu niepełnosprawności dziecka, osoby dorosłej, starszej i według potrzeb.
zielony Dokładnie zapozna Cię z możliwościami uczestnictwa w odpowiedniej rehabilitacji, terapii, poradnictwie specjalistycznym, innych usługach.
zielony Udzieli informacji na temat dokumentów niezbędnych w procesie orzecznictwa o niepelnosprawności i w pokrewnych sprawach.
zielony Poprowadzi Cię prawnie w sprawach rodzinnych, alimentacyjnych, dotyczących przemocy, kryzysowych, problemu alkoholowego, narkomanii, opieki nad osobami starszymi, zaburzeń psychicznych.
zielony Pomoże fachowo i rzetelnie napisać podanie, wniosek do właściwej instytucji, urzędu, a także skompletować dokumenty.
zielony Wskaże instytucje, w których uzyskasz konkretną pomoc w rozwiązaniu Twojego problemu.
zielony Znajdzie fundacje i organizacje pozarządowe wspierające finansowo osoby i rodziny z tego typu problemami.

 

Zapraszamy na konsultacje do In Corpore – zapisy w sekretariacie Centrum pod numerem telefonu  664 300 069. Koszt: 40 zł.
Termin i godzina spotkania zostaną podane telefonicznie po zebraniu się grupy chętnych osób.
Przyjdź! Jesteśmy dla Ciebie!

 
Informacja dla Rodziców Dzieci z Niedosłuchem Centralnym.

Zapraszamy serdecznie wszystkich zainteresowanych Rodziców na konferencję poświęconą zaburzeniom centralnego przetwarzania słuchowego. Interdyscyplinarne grono specjalistów omówi wszystkie aspekty postępowania diagnostyczno-terapeutycznego. Wnioski z konferencji zostaną przedstawione przez Senatora Andrzeja Misiołka w Ministerstwie Edukacji Narodowej celem wypracowania rozwiązań systemowych, warunkujących optymalne warunki organizowania wsparcia dla uczniów z zaburzeniami przetwarzania słuchowego.

 
Konsultacje logopedyczne 27.03.2015

Miło nam poinformować, że 27 marca br. w Centrum In Corpore w Katowicach po raz kolejny odbędą się konsultacje logopedyczne z prof. Danutą Plutą-Wojciechowską.
Zapisy w sekretariacie, tel. 664 300 069, (32) 793 90 25.

 

Zapraszamy!

 
Wirtualna Jaskinia

27 stycznia 2015, wizyta w Politechnice Śląskiej, Wydział Inżynierii Biomedycznej, spotkanie z Dziekanem dr hab. inż. Markiem Gzikiem, prof. nzw. w Pol. Śl. i zapoznanie się z najnowszymi osiągnięciami nauki – Jaskinią Wirtualną, która może być wykorzystywana w rehabilitacji dzieci niepełnosprawnych.

 

 
Nasza akcja badań logopedycznych dla noworodków zbiera pochwały

Miło nam odnotować, że nasz tekst "Nasze logopedki dla noworodków!" opisujący inicjatywę badań logopedycznych na oddziale noworodkowym spotkał się z dużym odzewem wśród pacjentów i przyjaciół In Corpore, ale także wśród osób do tej pory niezwiązanych z Centrum. Pomysł wspierania świeżo upieczonych mam w ten sposób jest chwalony i doceniany. Cieszymy się, że nasze działania wywołują tak pozytywne reakcje.

Poniżej kilka komentarzy umieszczonych przez użytkowników facebook'a:

 

Magdalena Rymer Bardzo fajna sprawa!


Logopedia - szkolenia i terapia: Tak być powinno na każdym oddziale noworodkowym i każdej szkole rodzenia. Logopeda wczesnej interwencji otwiera matkom i personelowi medycznemu oczy i uszy Gratulacje! Dobra robota.

 

ulogopedy.pl Gratuluję inicjatywy!:)

 

Beata Klóskowska Tak powinno być już dawno.

 
Zmiana godziny spotkania dla rodziców dzieci z niedosłuchem centralnym

Uprzejmie przypominamy, iż 18 lutego 2015 r. o godz. 18.00 (zmiana godziny) odbędzie się kolejne nieodpłatne spotkanie - debata rodziców dzieci z diagnozą niedosłuchu centralnego, poprowadzona przez dr Iwonę Sosnowską-Wieczorek - dyrektora Centrum In Corpore. Spotkanie poświęcone będzie m.in. aspektom prawnym regulującym pomoc oświatową dzieciom z niedosłuchem centralnym.

Serdecznie zapraszamy.

 
Szkolenie i promocja książki dr Magdaleny Grycman

promocja-ksiazki-2015W styczniu 2015 r. odbyła się pierwsza część szkolenia z zakresu komunikacji wspomagającej i alternatywnej "Sprawdź, jak się porozumiewam" ze znakomitą dr Magdaleną Grycman w roli instruktora. Szkolenie połączone było z promocją najnowszej książki pani doktor, "Porozumiewanie się z dziećmi ze złożonymi zaburzeniami komunikacji. Poradnik nie tylko dla rodziców"

 

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z tego wydarzenia.

Więcej
 
Nasze logopedki dla noworodków

logopedki-dla-noworodkowW sierpniu 2014 roku nasze Centrum rozpoczęło współpracę z Oddziałem Noworodkowym Prywatnej Kliniki Położniczej Łubinowa 3 w Katowicach. Wcześniej nasi terapeuci prowadzili wraz z położnymi Kliniki szkołę rodzenia, teraz nasza współpraca poszerzyła się o działalność, o której bez zbędnej przesady można powiedzieć, że jest swego rodzaju ewenementem. Raz w tygodniu Mamy przebywające na Oddziale wraz ze swymi nowonarodzonymi Maluszkami mogą skorzystać z porad logopedów – mgr Karoliny Lazarowskiej-Mielnik i mgr Marii Runowskiej.

 

Proponujemy mamom bezpłatne, krótkie (i oczywiście nie stwarzające dyskomfortu) badanie logopedyczne, polegające na ocenie odruchów kompleksu ustno-twarzowego Maluszka. Badanie przeprowadzone jest po konsultacji z położną i/lub lekarzem neonatologiem. Jego ideą jest zapobieganie występowaniu czynników powodujących w przyszłości m. in. wady wymowy – w myśl zasady, że dziecko, które ładnie je, będzie ładnie mówiło. Mamy otrzymują informacje na temat m. in. korzyści z karmienia naturalnego, prawidłowego rozwoju funkcji pokarmowych oraz wspierania rozwoju mowy od urodzenia. Podjęliśmy również współpracę z producentami akcesoriów wspierających karmienie naturalne, zwłaszcza w początkowym jego okresie. Dzięki temu możemy zaproponować mamom rozwiązania, które niekiedy są niezbędne, aby pierwsze próby karmienia piersią zakończyły się pełnym sukcesem.


Póki co projekt ma charakter pilotażowy, a logopeda na oddziale noworodkowym wciąż nieco dziwi (do tej pory specjalistę – neurologopedę można było spotkać jedynie na oddziałach o wysokim stopniu referencyjności, a zatem tam, gdzie przychodzą na świat dzieci urodzone przedwcześnie lub obciążone wadami), jednak wyrażamy nadzieję, że w przyszłości logopedzi, a także inni terapeuci (psycholodzy, fizjoterapeuci) będą wspierać świeżo upieczone mamy, dołączając do personelu medycznego. Tym bardziej miło nam poinformować, że w ostatnim czasie do naszego dwuosobowego "teamu logopedycznego" dołączyła psychoterapeutka, mgr Katarzyna Więcek, która życzliwym słowem i fachowym podejściem pomagać będzie mamom uwierzyć we własne siły w trudnych chwilach po porodzie.

 
Informacja

Ze względu na coraz częstsze informacje od rodziców informujemy, że Centrum Diagnostyczno-Terapeutyczne Educo (Tychy) nie jest placówką filialną Centrum Diagnostyki i Terapii In Corpore. Powyższych placówek nigdy nie łączyła i nie łączy żadna współpraca.

 
Bezpłatne konsultacje neurologiczne w ramach wczesnego wspomagania rozwoju

Z przyjemnością informujemy, że dzieci objęte wczesnym wspomaganiem rozwoju w In Corpore w Katowicach i Dąbrowie Górniczej, o ile zajdzie taka potrzeba, mogą bezpłatnie skorzystać z konsultacji z neurologiem, dr Katarzyną Wojaczyńską-Stanek.

 

Zapisy w sekretariacie Centrum w Katowicach, nr tel. 664 300 069
oraz w Dąbrowie Górniczej, nr tel. 660 069 497

 
Poszukujemy terapeuty Integracji Sensorycznej

Centrum Diagnostyki i Terapii In Corpore poszukuje terapeuty Integracji Sensorycznej do pracy w filii In Corpore w Dąbrowie Górniczej.
Oferty można składać osobiście w sekretariacie In Corpore w Katowicach, ul. Bażantów 2, tel. 664 300 069
albo e-mailem: Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.

 
O gotowości szkolnej 5 i 6 latków

Zapraszamy 5- i 6- latki na diagnozę gotowości szkolnej. Rodzicom przyszłych pierwszoklasistów polecamy artykuł na temat gotowości szkolnej autorstwa członka zespołu In Corpore w Katowicach – dr Magdaleny Christ. Artykuł ukazał się w Kwartalniku Instytutu Nauk o Wychowaniu Akademii Ignatianum w Krakowie "Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce" Tom 33 (2014) numer 3.

 
Bezpłatny program rehabilitacji dla dzieci z dysfunkcją narządu wzroku w Dąbrowie Górniczej

rehabilitacja wzrokuIn Corpore w Dąbrowie Górniczej prowadzi program bezpłatny rehabilitacji dla dzieci z dysfunkcją wzroku. Program ten obejmuje kompleksową i wielospecjalistyczną opiekę diagnostyczno-terapeutyczną. Zajęcia prowadzone są przez wykwalifikowany zespół terapeutów, posiadających przygotowanie merytoryczne i praktyczne (psycholog, pedagog, logopeda, tyflopedagog, fizjoterapeuta, terapeuta integracji sensorycznej).

 

Więcej informacji pod numerem telefonu: +48 660 069 497
Zapraszamy!

 
Pomoc rodzinie w sytuacji okołorozwodowej

Pomoc rodzinie w sytuacji okołorozwodowej (rozważającej rozwód, przed rozwodem, w trakcie lub po rozwodzie)

 

Rozwód jako pojęcie psychologiczne ma inne znaczenie niż w dziedzinie prawa.

W rozumieniu psychologicznym jest to sytuacja kryzysowa pociągająca za sobą nieuniknione zmiany w funkcjonowaniu rodziny oraz zmiany wzorców relacji między jej członkami.

Dla dziecka rozwód rodziców oznacza zwykle podważenie i zaburzenie podstawowej więzi, jaka je łączy z najbliższymi dla niego osobami- rodzicami. Rozpad rodziny uderza w podstawowe poczucie bezpieczeństwa, stabilizacji i przynależności dziecka.

Proponujemy  następujące formy pomocy:
zielony konsultacja psychologiczna dla całej rodziny (wspólne ustalenie zasad  i norm postępowania w nowej sytuacji)
zielony konsultacja psychologiczna dla rodziców (wskazówki dla rodziców  dotyczące rozmowy z dzieckiem o decyzji rozwodu, ustalenie zasad postępowania)
zielony terapia rodziny (pomoc rodzinie w kryzysie)
zielony terapia pary (dla par chcących przezwyciężyć kryzys w związku)
zielony terapia indywidualna dziecka (pomoc dziecku w poradzeniu sobie z trudnymi emocjami)
zielony terapia indywidualna jednego z małżonków (mająca na celu np. poradzenie sobie z rozstaniem i rozpoczęcie nowego etapu w życiu)

 

   ZAPRASZAMY